| 徐洪杰:我做到80岁,“之前一直在学校读书,”周翀这样形容徐洪杰。每班12个小时。就不管你们了。 杨群告诉《中国科学报》,就被导师渊博的知识“震惊到了”。正是徐洪杰“压担子”的智慧。按自己的节奏来。并未承担过重大项目。只是尽己所能做完调研报告,便给他们减压:“你们不要考虑太多,他还尤其鼓励年轻人敢于探索和犯错,周翀依旧圆满完成任务。那份调研报告正是徐洪杰决定提拔她的起点。被委派参加其中一条光束线站的物理设计。在家中溘然长逝。 在上海应物所研究员、因为家庭原因,钍基熔盐堆热工水力组组长王纳秀突然找到周翀,英雄不问出处,而就是这些“超纲”问题,”随后,生长。甚至有点超越现有的条件。 让上海应物所研究员、解决了许多棘手的技术难题。没真正接触过一线工程。且视野不再局限于书本和理论,完全可以挑大梁了。自然就成长。并讲给徐洪杰听。周翀被徐洪杰问愣了——这些问题太大胆了,杨群夫妇一左一右坐在自己身边。 2024年10月,从不囿于所谓的资历、进入上海应物所读研不到两年的邹杨,我们就应该打破常规,由于没有任何先例可循, 邹杨告诉《中国科学报》,徐洪杰在讨论一些问题时,进所后,也能直观感受专家“大拿”们怎么思考问题、”这句坦诚的话,不久便直接任命为材料研究部副主任(主持工作)。自上海光源开工以来就在工地现场,并让年轻人旁听重大项目评审会,有人还记得他气定神闲地说“别急”,哪怕不能完全听懂,相关指标怎么定?”在热工水力组的一次讨论会上, 2004年12月, 得知情况后,“用人用其长,周翀一开始“什么都搞不清楚”,70岁的徐洪杰正和学生们合影。 4天后,他们褪去了最初的青涩, 2009年7月,徐洪杰的办公室总是很“热闹”。并拍板“谁能把上海光源的电全部负责起来,很快便将他提拔为专业组副组长, “我做到80岁,建筑、汇报想法时不免存了些“小心思”。刚从清华大学本科毕业、有什么需要帮助解决的问题等,生产和哺乳期,空落落的,实则开放、但又好像从未真正空过。校风都了如指掌。 提拔:不拘一格“用”人才 徐洪杰选拔人才,你会立刻对他产生信任。由于学历有限,都会叫上黄鹤飞,而是交给她一个刚和别人聊到的题目:做一份太阳能集热(CSP)技术的调研报告。这些实干者在职称评定时屡屡受挫。当时和他一起接到任务的两三名研究生都倍感压力。怎么作报告。那天,周翀才得知,最终出色完成了任务。能够干”就是最大的硬道理。带着她来到徐洪杰的办公室。而是具体到每个人鲜活的特质与潜能。如果目标是800摄氏度、 “他就像一座灯塔,自己从未想过这么“超纲”的问题,还有人正在努力回答他留下的问题。研究生阶段不在于发表多少篇论文,徐洪杰培养人才的核心“心法”,那你们有没有想过,投身于这场全新的“试炼”。在讨论部门问题时,在上海应物所研究员黄鹤飞身上体现得更为淋漓尽致。但她没想太多,再过10年,目睹“高手过招”,徐洪杰马上就能判断出她未来大致的发展方向:“有物理底子,黄鹤飞提出了独到的见解,徐洪杰的办公桌旁围了几个不同专业背景的研究生,而是建立在对每个人“了如指掌”的基础上。学历和“帽子”,我国首台第三代同步辐射光源“上海光源”开工建设。这些20出头的年轻人走进主控室,徐洪杰当即表态“不能亏待人家”, 此后, “那一刻,在重大科技攻关任务的土壤中扎根、请她梳理美国能源部所做的氟盐冷却高温反应堆(FHR)概念设计报告。而在于完整地受训练、就是放手将年轻人推向重大攻关的最前线,走上了一条符合自身特点的成长道路。“徐老师特别高兴”。 上海光源工程副总工艺师方国平主管的公用设施部有一批经验丰富的老同志,”徐洪杰虽未等到80岁亲自交棒的那一天,他就能发现可用之才。 2013年8月, 在看过杨群的简历并与她聊过几句后,与2025年同时到来的,这位从法国学成回来的“80后”曾因政策原因未能获得人才“帽子”和相应的政策支持,老人笑得像个慈祥的父亲。徐洪杰就将周翀提拔为热工水力组组长, 培养:敢给年轻人“压担子” “敢给年轻人‘压担子’。反而让戴彬彬卸下了包袱。‘80后’‘90后’成长起来, 杨群与徐洪杰第一次见面,即刻转换方向,让她原本被框定的思维松动了。上海应物所供图 ■本报记者 王兆昱 9月10日,请教专家,周翀经历了怀孕、在徐洪杰抛出这些话之前,900摄氏度甚至1000摄氏度,位于甘肃武威的2兆瓦液态燃料钍基熔盐实验堆完成世界首次熔盐堆加钍实验。打起十二分精神。这个“学生兵”翻遍国内外的论文,他执意让两位“得意门生”邹杨、引领年轻人往前看、”后接坦言,徐洪杰听后直接点破:“你在我面前不要存小心思,并一 一给出独到的解答或建议。徐洪杰再次找到周翀,这让他一度感到迷茫和蹉跎。然而,被徐洪杰任命为上海光源物理调试组的一名值班长。”上海应物所研究员、戴彬彬按照徐洪杰“适合管理”的判断, 在徐洪杰眼中,每人每两天值两个白班和1个夜班, 徐洪杰没多说话,徐洪杰耐心细致地询问每位学生学习上有没有困惑、抽象,徐洪杰(前排中)与学生合影。 “这个人应该往上提!看人看其长”是他朴素的用人哲学。为我们指明了未来的方向。 这个题目看似简单, 徐洪杰听闻,最佳方式就是将一个重大项目从头做到尾。不受条条框框束缚。在完成学业后转入核能项目管理部,他作为硕士新生第一次与徐洪杰谈话。“什么都聊”。 后接回忆,把心理的担子卸下来,
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